El 911 es para emergencias de verdad: un incendio, alguien muy lastimado, o alguien que no despierta. La clave es enseñar la diferencia entre una emergencia y algo que no lo es, y las palabras exactas: mi nombre, dónde estoy y qué está mal. Quedarse en la línea. Practiquen con un teléfono desconectado o de juguete para que los pasos se conozcan, y deje claro que las llamadas de mentira no están bien. Usted conoce a su peque.
Un consejo de un papá que ya pasó por esto
Ponga su dirección en letra grande junto al teléfono o la puerta, porque un niño asustado puede quedarse en blanco. Practiquen unos ejemplos de emergencia y de no emergencia para que separarlos se practique, no se adivine.
Preguntas comunes
¿Qué hago si mi peque no mira el horario o la historia?
Es común al principio. Déjelo donde pasa el momento, señale una imagen a la vez y sin presión. Muchos peques se acostumbran después de unos intentos tranquilos, a su propio ritmo.
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